-
カテゴリ:授業
今日の授業の様子 1 -
どの学年の生徒も新しい教科書に馴染んできたようで、落ち着いて授業に臨む姿が見られます。3年生は月曜日から始まった「全国学力・学習状況調査」の2日目を迎えました。前回の英語に続き、本日は国語と数学の調査が行われました。生徒の皆さんには、日々の学びを大切に積み重ね、将来社会のさまざまな場で活躍してほしいと願っています。
公開日:2026年04月23日 15:00:00
-
カテゴリ:授業
今日の授業の様子 6 -
どの学年の生徒も新しい教科書に馴染んできたようで、落ち着いて授業に臨む姿が見られます。3年生は月曜日から始まった「全国学力・学習状況調査」の2日目を迎えました。前回の英語に続き、本日は国語と数学の調査が行われました。生徒の皆さんには、日々の学びを大切に積み重ね、将来社会のさまざまな場で活躍してほしいと願っています。
公開日:2026年04月23日 15:00:00
-
カテゴリ:授業
今日の授業の様子 2 -
どの学年の生徒も新しい教科書に馴染んできたようで、落ち着いて授業に臨む姿が見られます。3年生は月曜日から始まった「全国学力・学習状況調査」の2日目を迎えました。前回の英語に続き、本日は国語と数学の調査が行われました。生徒の皆さんには、日々の学びを大切に積み重ね、将来社会のさまざまな場で活躍してほしいと願っています。
公開日:2026年04月23日 15:00:00
-
カテゴリ:授業
今日の授業の様子 3 -
どの学年の生徒も新しい教科書に馴染んできたようで、落ち着いて授業に臨む姿が見られます。3年生は月曜日から始まった「全国学力・学習状況調査」の2日目を迎えました。前回の英語に続き、本日は国語と数学の調査が行われました。生徒の皆さんには、日々の学びを大切に積み重ね、将来社会のさまざまな場で活躍してほしいと願っています。
公開日:2026年04月23日 15:00:00
-
カテゴリ:授業
今日の授業の様子 4 -
どの学年の生徒も新しい教科書に馴染んできたようで、落ち着いて授業に臨む姿が見られます。3年生は月曜日から始まった「全国学力・学習状況調査」の2日目を迎えました。前回の英語に続き、本日は国語と数学の調査が行われました。生徒の皆さんには、日々の学びを大切に積み重ね、将来社会のさまざまな場で活躍してほしいと願っています。
公開日:2026年04月23日 15:00:00
-
カテゴリ:授業
今日の授業の様子 5 -
どの学年の生徒も新しい教科書に馴染んできたようで、落ち着いて授業に臨む姿が見られます。3年生は月曜日から始まった「全国学力・学習状況調査」の2日目を迎えました。前回の英語に続き、本日は国語と数学の調査が行われました。生徒の皆さんには、日々の学びを大切に積み重ね、将来社会のさまざまな場で活躍してほしいと願っています。
公開日:2026年04月23日 15:00:00
-
カテゴリ:授業
水曜日の6校時目 2 -
6時間目の授業を見て回りました。今日は週の折り返しの水曜日です。週の後半に入り、疲れが出てくる頃かと思いますが、*あと2日間、皆で元気に頑張りましょう!
公開日:2026年04月22日 16:00:00
-
カテゴリ:授業
水曜日の6時間目 1 -
6時間目の授業を見て回りました。今日は週の折り返しの水曜日です。週の後半に入り、疲れが出てくる頃かと思いますが、*あと2日間、皆で元気に頑張りましょう!
公開日:2026年04月22日 15:00:00
更新日:2026年04月22日 16:07:14
-
カテゴリ:授業
体育科の公開授業 3 -
体育科の福島先生がバスケットボールの授業を公開し、授業の空いている先生方で参観し合いました。試合の前には、チームごとに課題を見出し、解決するための戦術を熱心に考えました。失敗を改善しながら、強いチームに仕上がったでしょうか。
公開日:2026年03月23日 17:00:00
-
カテゴリ:授業
体育科の公開授業 5 -
体育科の福島先生がバスケットボールの授業を公開し、授業の空いている先生方で参観し合いました。試合の前には、チームごとに課題を見出し、解決するための戦術を熱心に考えました。失敗を改善しながら、強いチームに仕上がったでしょうか。
公開日:2026年03月23日 17:00:00